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vendredi 29 novembre 2013

Candide... Contrôle continu n°2 2013/2014



Contrôle continu n° 2      N/P : ……………………………………………………… / N° : …..
Profil ciblé : 2ème A. Bac Phy 3                          Lycée qualifiant DERFOUFI.
A.S : 2013/2014                                                 Le : 29/11/2013.
Durée : 1 heure


Texte :
Le baron ne pouvait se lasser d'embrasser Candide, il l'appelait son frère, son sauveur. « Ah ! peut-être, lui dit-il, nous pourrons ensemble, mon cher Candide, entrer en vainqueurs dans la ville, et reprendre ma sœur Cunégonde.
- C'est tout ce que je souhaite, dit Candide ; car je comptais l'épouser, et je l'espère encore.
- Vous, insolent ! répondit le baron, vous auriez l'impudence d'épouser ma sœur qui a soixante et douze quartiers ! Je vous trouve bien effronté d'oser me parler d'un dessein si téméraire ! » Candide, pétrifié d'un tel discours, lui répondit : « Mon Révérend Père, tous les quartiers du monde n'y font rien ; j'ai tiré votre sœur des bras d'un Juif et d'un inquisiteur ; elle m'a assez d'obligations, elle veut m'épouser. Maître Pangloss m'a toujours dit que les hommes sont égaux, et assurément je l'épouserai.
- C'est ce que nous verrons, coquin ! » dit le jésuite baron de Thunder-ten-tronckh, et en même temps il lui donna un grand coup du plat de son épée sur le visage. Candide dans l'instant tire la sienne et l'enfonce jusqu'à la garde dans le ventre du baron jésuite ; mais, en la retirant toute fumante, il se mit à pleurer : « Hélas ! mon Dieu, dit-il, j'ai tué mon ancien maître, mon ami, mon beau-frère ; je suis le meilleur homme du monde, et voilà déjà trois hommes que je tue ; et dans ces trois il y a deux prêtres. »


Compréhension/Langue :

1-Complétez le tableau suivant : 2p

Titre de l’œuvre
Date de parution
Genre
Auteur






2-Que remplacent les mots soulignés dans le texte ? 2p

l’ :……………………………..               l’ :………………………………

3-Où se rencontrent Candide et le fils du baron ? 2p
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4-Complétez le tableau suivant à partir du texte : 2p

Figure de style
Effet recherché (valeur)
Gradation



Hyperbole




5-Pourquoi Candide et le fils du baron se sont disputés ? 2p

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6-Quel type de discours domine dans ce passage ? Justifiez son utilisation. 2p

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7-Pourquoi le fils du baron refuse de marier sa sœur à Candide ? Justifiez par un exemple tiré du texte. 2p
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8-Complétez le tableau suivant à partir des phrases soulignées dans le texte : 2p

Classe grammaticale
Fonction grammaticale
Le baron



Candide



meilleur



           monde




9-« … que les hommes sont égaux » 2p
Partagez-vous l’opinion de Candide dans cette phrase ? Justifiez votre réponse par deux arguments.

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10-Si vous étiez à la place du fils du baron, Que faisiez-vous avec Candide s’il vous demanderait la main de votre sœur ? Justifiez votre réponse par des arguments (3 arguments maximum). 2p

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Contrôles continus, La Boite à Merveilles d'Ahmed Sefrioui





 Contrôle continus:

 Contrôle 2 pour la classe SM:
https://docs.google.com/file/d/0B8O2_rnH08JebFpVck9QQzVoZGc/edit

 Contrôle 2 pour la classe économie de gestion:
https://docs.google.com/file/d/0B8O2_rnH08JeeXpqdVFPV2ZZXzg/edit

Contrôle 2 pour la classe Lettres:
https://docs.google.com/file/d/0B8O2_rnH08JebWhZUUFqemFwRjA/edit

Contrôle 2 pour la classe sciences expérimentales:
https://docs.google.com/file/d/0B8O2_rnH08JeLUYxX3N2by1hVVU/edit?usp=drive_web